Los resultados de los estudios de PCIT han demostrado una mejora de las habilidades parentales, una disminución de los problemas de conducta infantil y una generalización a otros entornos y hermanos. La PCIT se lleva a cabo en sesiones semanales de 50 minutos. Se compone de un modelo en dos fases que combina la teoría del desarrollo, la teoría del aprendizaje social, los principios conductuales y la terapia de juego. Durante la primera fase (Interacción dirigida por el niño), se enseña a los padres, a través de un formato didáctico y de coaching, formas de mejorar la relación con su hijo y de aumentar las interacciones positivas. En la segunda fase (Interacción dirigida por los padres), se hace hincapié en la enseñanza de habilidades de gestión del comportamiento. La duración del tratamiento varía en función de la rapidez con que los padres dominen las habilidades y de la mejora del comportamiento del niño. En The Stepping Stones Group, nos centramos en enseñar las mismas habilidades de PCIT en un modelo de dos fases, sin embargo, el tratamiento es entregado en un formato que varía de PCIT tradicional.